Begabungsförderung

Am Droste-Hülshoff-Gymnasium ist es uns ein wichtiges Anliegen, besondere Begabung und Begeisterung weiter zu fördern – auch über den „normalen“ Unterricht hinaus!

Liebe Eltern und liebe Schüler:innen, 

neben den Fachlehrer:innen ist Herr Dr. Hoven mit der Aufgabe betraut, Sie und euch beratend zu unterstützen, inner- und außerschulische Angebote zu koordinieren sowie unser Förderprogramm Droste-plus weiterzuentwickeln. 

Aktuelle Veranstaltungshinweise:

Veranstaltungsübersicht: klicke hier und gelange zu unseren DHG-plus-TaskCards

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Unser DHG-plus-Programm:

Unsere Begabungsförderung basiert auf den drei Säulen Beratung, Enrichment (vertieftes Lernen) und Akzeleration (beschleunigtes Lernen):

1. Säule: Beratung

Grundsätzlich sind die Fachlehrkräfte Ihre und eure ersten Ansprechpartner:innen. Darüber hinaus ist Herr Dr. Hoven mit der Begabungsförderung beauftragt (Kontakt: begabungsfoerderung@droste-berlin.de).

Er berät in seiner Sprechstunde Eltern und Schüler über Möglichkeiten des Enrichments und der Akzeleration, steht mit dem Schulpsychologischen Beratungszentrum (SIBUZ) in Kontakt und koordiniert ergänzende Angebote für unsere Schüler:innen.

Den Schüler:innen der Oberstufe werden unterschiedliche Begabtenförderwerke vorgestellt und ein Bewerbungstraining angeboten. Aktuelle Termine finden Sie in unseren DHG-plus-TaskCards.

2. Säule: Enrichment (vertieftes Lernen): 

Für manche Schüler:innen darf es etwas mehr sein. Daher ermöglichen vielfältige schulinterne und -externe Angebote, das fachliche Interesse zu vertiefen.

2.1 schulinterne Aktivitäten

Einige schulinterne Aktivitäten der Fachrichtungen, die über den grundlegenden Unterricht hinausgehen, werden nachfolgend exemplarisch aufgeführt:

Vertiefte Förderung in den sprachlichen Fächern (Deutsch, Englisch, Französisch, Latein):

In Rahmen von AGs (Arbeitsgemeinschaften) können Schüler:innen beispielsweise Texte für die Schülerzeitung verfassen, das „Cambridge Certificate“ (Englisch) oder das DELF-Diplom (Französisch) erwerben. Als Wahlpflichtkurs wird Englisch zeitweise bilingual in Drama, Kunst, Geografie und Biologie angeboten. In Deutsch, Englisch und Französisch ist die regelmäßige Teilnahme an unterschiedlichen Wettbewerben und Leistungskursen der Oberstufe im Regelfall möglich. 

Vertiefte Förderung in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik): 

In Rahmen von AGs (LEGO-Roboter, Veranstaltungstechnik & Nachhaltigkeits-Seminar) können Schüler:innen ihr MINT-Interesse vertiefen. Alle MINT-Fächer werden regelmäßig auch als Wahlpflichtkurse (außer Mathe) oder Leistungskurse (außer Informatik) angeboten. Wettbewerbe, z.B. das Känguru der Mathematik oder der Informatik-Biber sowie die internationale Physik-Olympiade sind einige der Veranstaltungen, an denen unsere MINT-interessierten Schüler:innen teilnehmen. 

Vertiefte Förderung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern (Geschichte, Politik, Geographie, Philosophie):

Bei den Klimaretter:innen, der AG „Droste ohne Rassismus“ (DoR) und der Philosophie-AG können sich unsere Schüler:innen gesellschaftsorientiert engagieren. Darüber hinaus werden von allen Fachbereichen Wahlpflichtkurse sowie Leistungskurse in Politik und Philosophie angeboten.

Vertiefte Förderung in den musischen Fächern und in Sport (Kunst, Musik, Theater, Sport):

Ein reichhaltiges AG-Angebot bieten die musisch-bewegenden Fächer an (Chöre, Orchester, Theater, Basketball, Volleyball, Rudern & Fußball). Hier können sich die Schüler:innen auf die Teilnahme an Chorwettbewerben, Staffeltagen, Crossläufen, „Jugend trainiert für Olympia“, Schulmannschaftsspielen, Aufführungen und viele weitere Aktivitäten vorbereiten. Alle diese Fächer organisieren auch Wahlpflichtkurse; Musik und Kunst auch Leistungskurse

Fächerübergreifend werden regelmäßig spannende Diskussionen („Droste im Kiez“) veranstaltet und Gastreferent:innen in die Schule eingeladen.

2.2 schulexterne Angebote

Schulexterne Fördermöglichkeiten und Kooperation ergänzen unser Angebot. Unsere Schule ist in das „Begabungsgruppen Netzwerk Berlin-Südwest“ eingebunden. Hier können interessierte Schüler:innen schulübergreifend, gemeinsam mit Gleichgesinnten, besonders gefördert werden. Daneben schlagen wir geeignete Schüler:innen den Junior- & Schülerakademien vor, die auch in den Ferien die Teilnahme an spannenden Angeboten ermöglichen. Des Weiteren kooperieren die Fächer regelmäßig mit verschiedenen außerschulischen Lernorten wie Botschaften, dem NatLab (Schülerlabor der FU), dem Genlab, dem Vakuumlabor, dem Planetarium, Konzerthäusern und Theaterspielstätten.

Unsere DHG-plus-TaskCards und die DHG-Homepage-News informieren zuverlässig über aktuelle Angebote und Wettbewerbe.

3. Säule: Akzeleration (beschleunigtes Lernen) 

In besonderen Fällen können Schüler:innen am Fachunterricht oder an Kursen in einer höheren Jahrgangsstufe teilnehmen („Drehtürmodell“) oder ganze Jahrgangsstufen überspringen. Auch ist es unter Umständen möglich, an universitären Programmen eigens für Schüler:innen teilzunehmen (TU – Technische Universität – Schüler*innenstudium & FU – Freie Universität – Schülergasthörer*innen) und entsprechende Vorlesungen zu besuchen.