Auswahlverfahren bei Übernachfrage

Falls es mehr Bewerber:innen als Schulplätze an der Droste gibt, findet ein Auswahlverfahren statt.

Überblick: Unsere Klassen und ihre Sprachprofile

Im Schuljahr 2026/2027 werden wir 5 Klassen mit je 29 Schüler:innen einrichten:

  • eine Klasse mit 1. Fremdsprache Französisch
  • vier Klassen mit 1. Fremdsprache Englisch, davon:
    • eine Klasse mit 2. Fremdsprache Spanisch
    • eine Profilklasse Musik (nur mit 2. Fremdsprache Französisch)
    • zwei Klassen mit 2. Fremdsprache Französisch

Wie funktioniert das Aufnahmeverfahren grundsätzlich?

Zunächst werden Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen. Danach werden die Plätze abhängig von der ersten Fremdsprache getrennt festgelegt, und zwar nach folgender Aufteilung:

  • bis zu 10 Prozent für besondere Härtefälle
  • mindestens 60 Prozent für die Auswahl nach Kriterien
  • 30 Prozent nach Losentscheid

Sollten Geschwisterkinder über die ersten beiden Kontingente keinen Platz erhalten können, werden sie im abschließenden Losverfahren vorrangig berücksichtigt.

Was passiert bei Übernachfrage für unsere Klasse mit 1. Fremdsprache Französisch?

Die Kriterienplätze werden nach Durchschnittsnote der Förderprognose vergeben, bei gleichberechtigten Bewerber:innen entscheidet bei der letzten zu berücksichtigenden Durchschnittsnote das Los. Schüler:innen, die dadurch nicht berücksichtigt werden konnten, werden in das Losverfahren einbezogen.

Was passiert bei Übernachfrage für unsere Klassen mit 1. Fremdsprache Englisch?

Wenn mehr Bewerbungen vorliegen, als Schulplätze vorhanden sind, entscheidet unter gleichberechtigten Bewerber:innen das Los. Sie können angeben, ob Ihr Kind statt Spanisch auch Französisch als 2. Fremdsprache lernen möchte, falls es im Auswahlverfahren für Spanisch nicht berücksichtigt werden kann.

Die Schulplätze in der Musikklasse mit 1. Fremdsprache Englisch und 2. Fremdsprache Französisch werden nach einem profilbezogenen Test mit drei Bestandteilen vergeben:

  • Gesangsvortrag oder Vorspiel mit einem Instrument
  • rhythmische Praxis
  • Abfrage von Kenntnissen der allgemeinen Musiklehre

In jedem der drei Bestandteile des Tests können bis zu fünf Punkte erreicht werden, womit sich eine Höchstpunktzahl von 15 ergibt. Die Bewerber:innen werden in der Reihenfolge der erreichten Punkte gesetzt. Unter gleichberechtigten Bewerber:innen entscheidet das Los. Bei Abgabe der Anmeldeunterlagen muss festgelegt werden, ob im Falle der Übernachfrage für das Musikprofil auch eine Aufnahme in das Auswahlverfahren des nicht profilierten Kontingents gewünscht ist.

Die kriterienorientierten Plätze mit Spanisch oder Französisch als 2. Fremdsprache werden nach Durchschnittsnote der Förderprognose vergeben; unter gleichberechtigten Bewerber:innen entscheidet das Los.

An welchem Auswahlverfahren soll Ihr Kind teilnehmen?

Bitte geben Sie im Anmeldebogen der Droste an, an welchem Auswahlverfahren Ihr Kind teilnehmen soll:

  1. für die Profilklasse mit 1. Fremdsprache Französisch
  2. für die Profilklasse Musik (1. Fremdsprache Englisch, 2. Fremdsprache Französisch)
  3. für die Klassen mit Französisch als 2. Fremdsprache und Englisch als 1. Fremdsprache
  4. für die Klasse mit Spanisch als 2. Fremdsprache und Englisch als 1. Fremdsprache

Alle nicht zuvor aufgenommenen Bewerber:innen werden in das anschließende Losverfahren aufgenommen.